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Pré Escola​ nos EUA - parte 2

Fiquem ligadas porque são muitas informações importantes.





Prós e contras da pré-escola


Montar quebra-cabeças é uma tarefa que os pré-escolares podem repetir para aprender formas, cores e habilidades de raciocínio espacial. A pré-escola não é para todas as crianças ou famílias. Pense nos prós e contras da pré-escola com cuidado ao decidir se é certo para o seu pequeno.


Os benefícios da pré-escola são numerosos e incluem vantagens para você. Mesmo os programas de meio período oferecem a você uma oportunidade de fazer as coisas que de outra forma seriam desafiadoras com uma criança ao lado - desde a execução de tarefas até o trabalho em uma carreira. Simplesmente ter tempo para si mesmo também é importante para sua própria sanidade, seja para ver amigos, fazer exercícios ou tirar uma soneca.


Naturalmente, esse tipo de escolarização beneficia principalmente a criança. As crianças conseguem repetir atividades, interagir com muitos materiais e objetos diferentes e observar outras crianças assumindo tarefas desafiadoras. Como mencionado anteriormente, a pré-escola molda poderosamente a base para o aprendizado acadêmico de uma criança.


De que maneiras específicas você pode esperar que a pré-escola influencie seu filho para melhor ou para pior?


Isso realmente depende da etnia e do status socioeconômico do seu filho, segundo um relatório divulgado pela Universidade da Califórnia, em Berkeley, chamado "A influência dos centros pré-escolares no desenvolvimento infantil em todo o país: quanto é demais?" O relatório constata que, em média, quanto mais cedo você matricular seu filho, mais lento será seu desenvolvimento social; no entanto, ele ou ela exibirá habilidades de pré-leitura e matemática mais fortes se inscrito em dois ou três anos de idade.


Mas essas são apenas médias. As crianças hispânicas com proficiência básica em inglês parecem se beneficiar mais da pré-escola em relação ao desenvolvimento cognitivo. A experiência não tem efeito prejudicial em seu desenvolvimento social. As crianças afro-americanas também se beneficiam quando se trata de habilidades de linguagem e pré-leitura, mas a pré-escola não parece melhorar suas habilidades cognitivas em relação aos conceitos matemáticos.


Há também desvantagens para pré-escola. Estar ausente quando o seu filho precisar, suportar o fardo financeiro da escola particular e ter menos controle sobre a dieta do seu filho são algumas desvantagens. Além disso, estar perto de tantas outras crianças - e de todos os objetos que estão manipulando ao longo do dia - torna seu filho mais suscetível a ficar doente.

O relatório de Berkeley também afirma que as crianças brancas de classe média sofrem com o compartilhamento, a cooperação e o engajamento de tarefas quando frequentam a pré-escola por seis ou mais horas por dia. Na verdade, as crianças de famílias de alta renda - independentemente da etnia - que passam longas horas na pré-escola sofrem mais fortemente emocional e socialmente.


O canto e o tempo da história podem soar como diversão e jogos, mas vamos descobrir o que eles têm a ver com o desenvolvimento acadêmico e cognitivo de seu filho.


Requisitos de pré-escola para professores


Um bom professor de pré-escola pode fazer ou quebrar a educação de seu filho. Peça para observar a classe de um professor antes de matricular seu filho naquela pré-escola.

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Os requisitos dos professores pré-escolares variam drasticamente de estado para estado, já que cada estado tem seus próprios requisitos de licenciamento.

Os empregadores sempre insistem em que os professores recebam os primeiros socorros e sejam certificados em CPR e tenham um diploma do ensino médio. Às vezes é o suficiente.


Algumas escolas e creches requerem educação adicional, como um grau de associado ou um diploma de bacharel em educação infantil, ensino fundamental ou algo equivalente de uma universidade credenciada de quatro anos. Pode-se esperar que esses recém-formados concluam um programa de ensino de estudantes em uma pré-escola onde planejam trabalhar e treinar sob a supervisão de professores profissionais.


Algumas pré-escolas iniciam novos instrutores como professores assistentes para ver como eles interagem com a turma. Esses lugares podem exigir que esses novos professores tenham um certo número de horas de experiência em sala de aula antes de se tornarem professores líderes.


Todas as pré-escolas públicas exigem que os professores sejam licenciados; instituições privadas não podem impor este requisito. Outras credenciais incluem a certificação do Child Development Accreditation e o National Board for Professional Teaching Standards.


Os requisitos também variam com base no tipo de financiamento que o programa pré-escolar recebe e nas expectativas do empregador. Por exemplo, os programas Head Start precisam atender aos padrões federais para os requisitos do professor. Normalmente, os professores são obrigados a completar um número mínimo de horas de treinamento por ano.


Todos esses requisitos são importantes, mas também são características pessoais. Professores de pré-escola devem ser organizados, pacientes, criativos e, acima de tudo, gostam de trabalhar com crianças. Fortes habilidades de comunicação são fundamentais, pois os professores devem interagir com crianças, colegas, pais e administradores. Eles precisam ser capazes de ganhar a confiança das crianças, motivá-las e satisfazer suas necessidades emocionais.



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